Palier 1
Jeux et activités
Communiquer oralement en français dans des situations variées
Les polysémies
Dimension travaillée: Sens
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Dans le cadre d'une activité sur les polysémies, il faut expliquer les différents sens que peut prendre un mot dans différents contextes : on parle alors de phénomène de polysémie
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Pour rendre l'activité plus facile, vous pouvez choisir un mot et demander à l’élève d’identifier toutes les différentes images qui représentent le mot.
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Pour rendre l'activité plus difficile, vous pouvez utiliser des mots qui sont de contextes extérieurs à l’école.
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Quelle définition !
Dimension travaillée: Emploi
Un joueur pioche un mot dans le dictionnaire et le dit à voix haute. Tous les joueurs notent sur un papier la définition qu’ils pensent de ce mot. Le joueur qui a le dictionnaire note la vraie définition. On mélange les bouts de papier, et on les retourne. Tous les joueurs (sauf celui qui avait le dictionnaire) doivent deviner quelle est la vraie définition parmi les propositions. On donne 1 point à chaque personne qui trouve. Ensuite, on fait tourner le dictionnaire au joueur suivant et on recommence avec un autre mot. Ce jeu permet de découvrir de nouveaux mots et de bien rigoler sur les définitions inventées.
Pour rendre l'activité plus difficile, vous pouvez, au lieu d’un mot, choisir une expression.
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Quart de singe
Dimension travaillée: Forme
Chaque joueur, dans l’ordre des aiguilles d’une montre, doit donner une lettre. Le but : former un mot qui existe. Le premier joueur donne donc une première lettre, le deuxième une deuxième lettre, etc. Quand un joueur est bloqué, la manche s’arrête et le joueur devient quart de singe. La deuxième fois que ce joueur perdra il sera demi singe, puis trois quart de singe, puis singe et là il est éliminé.
Parfois, un joueur donne une lettre, et on a l’impression qu’il pense à un mot qui n’existe pas, ou qui ne s’écrit pas comme cela. On peut alors lui demander « à quel mot tu penses ? ». Si le mot existe vraiment et s’écrit comme cela, c’est le joueur qui a posé la question qui devient quart de singe. Si le mot n’existe pas, ne s’écrit pas comme cela, ou que le joueur bluffait, alors il devient quart de singe.
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Écrire des textes variés en français
Sens
Emploie
Forme
Imagier plurilingue
Dimension travaillée: Sens
Sert à légitimer le bagage linguistique des élèves, d'acquérir des connaissances sur les langues et notamment sur les familles de langues, d'observer, de comparer et de comprendre d'autres langues.
Aussi, au travers des diverses activités, il est possible que les élèves comprennent le concept de "congénères" et qu'ils valorisent l'apprentissage du français langue commune
Pour rendre une activité plus facile, l'élève peut créer son propre imagier.
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Mot pour mot
Dimension travaillée: Sens
Résumé:
Mot pour mot réussit l'exploit de marier habilement le jeu d'ambiance et de lettres!
Deux équipes s'affrontent. À votre tour, trouvez vite un mot correspondant à la catégorie imposée puis déplacer chacune de ses lettres vers vous. La première équipe à capturer 6 lettres en les extirpant du plateau l'emporte!
